Abreu, C.P. (2017) «Assessoria Colaborativa: Uma proposta de superação profissional para professores de Língua Inglesa na modalidade semi-presencial», SAPIENTIAE, 3(1), pp. 37–63. Disponível em: https://revista.tekforce.net/index.php/sapientiae/article/view/131 (Acedido: 24 Janeiro 2026).